Succes in Beeld
Goed voortgezet onderwijs is in het belang van leerlingen en de samenleving in zijn algemeenheid. Dat betekent dat de basiskwaliteit gegarandeerd moet zijn, maar ook dat het onderwijs ambitie uitstraalt en op sommige vlakken de lat hoger wordt gelegd. Vanuit die gedachte is de Kwaliteitsagenda VO 2008-2011:Onderwijs met Ambitie opgesteld. In deze kwaliteitsagenda zijn de beleidsprioriteiten voor 2008-2011 vastgelegd om te komen tot een zichtbaar beter voortgezet onderwijs. Met behulp van aanvullende bekostiging, waar een bottom-up filosofie aan ten grondslag ligt, kan er op elke school verder werk worden gemaakt van de 6 beleidsprioriteiten uit de kwaliteitsagenda.
Inmiddels kan daarmee gezegd worden dat de ruimte voor beleidsdiversiteit die de kwaliteitsagenda beoogt voldoet; scholen werken op eigen tempo, met eigen gekozen reikwijdte, aanpak, ambitie aan de kwaliteitsdoelstellingen.
Wel vindt het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen de aanpak van het Platform Beta Techniek een interessante aanvulling op de uitvoering van de kwaliteitsagenda aangezien de werkwijze van het platform in essentie inspeelt op zowel het stimuleren van het lerend en beleidsvoerend vermogen op scholen en het creëren van meer transparantie over resultaten zowel op school- als op sectorniveau.
Om die reden heeft het Platform Bèta Techniek de monitor- en auditaanpak zoals ontworpen voor de bètatechniekagenda, omgewerkt en toegepast op de kwaliteitsagenda. Hiermee ontstaat een nieuw project: Succes in Beeld. In dit project is er ruimte voor zo’n honderd scholen die door een combinatie van een collegiale intervisie (intervisie van en uitwisseling met collega scholen) en expert-audits (deskundigenvisie) lerend en verdiepend uitvoering willen geven aan de eigen schoolgebonden beleidsplannen rondom de Kwaliteitsagenda VO. Belangrijk gegeven is dat in het project wordt aangesloten bij de eigen ambities van scholen. Uitgangspunt daarbij is dat deze ambities door de scholen in een (integrale) meerjarige (ook financiële) aanpak worden geplaatst en dat daarop expertise ingezet, intervisie gepleegd en feedback op eigen voornemens en de voortgang daarvan gegeven wordt.
Het nieuwe project Succes in Beeld beoogd hiermee een positieve impuls geven aan de lopende uitvoering van de kwaliteitsagenda en de mate van doelrealisatie in 2011.
Het merendeel van de ruim honderd scholen die gaan deelnemen aan het project worden geselecteerd door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Er blijft echter ook ruimte voor scholen die zichzelf aan willen melden. Bent u enthousiast geraakt over het project en ziet u mogelijkheden om uw school te laten deelnemen aan het programma? Kijk dan op de website: http://www.succesinbeeld.nl/.
Highlights
Hoe gebruikt u het BètaMentality-model? Doe mee met de evaluatie.
Lees verder »
Call for Proposals TalentenKracht onderzoek 2011-2016 in het kader van het Masterplan PO
Lees verder »
Forse stijging instroom bètatechnische opleidingen. Vooral meisjes kiezen meer voor bèta en techniek
Lees verder »
Agenda
Nieuws
