Sprint-UP in Tilburg
Universiteit van Tilburg (gestart in 2008)
Het oorspronkelijke plan van de Universiteit van Tilburg richt zich op het vak wiskunde D in het vo. De keuze is op dit vak gevallen omdat niet elke projectschool van plan was om wiskunde D te gaan aanbieden. Het aanbieden van deze collegereeks zorgt ervoor dat er meer leerlingen wiskunde D kunnen volgen. De activiteiten omvatten het verzorgen van colleges aan vwo-leerlingen door wo-docenten, het verzorgen van scholingscursussen van wo-docenten aan vwo-docenten en het verzorgen van gastlessen van wo-docenten aan vwo scholen. Vwo-docenten volgen de scholing die wordt aangeboden en assisteren bij de werkcolleges.
Een collegereeks is een blok van 9 weken waarin 3 uur per week college wordt gegeven aan de leerlingen. Bovendien worden er voorlichtingssessies gehouden. In de komende jaren zullen er vier jaar lang colleges gegeven worden aan vwo 4, 5 en 6 leerlingen. Dit betekent per jaar 9 verschillende collegereeksen. Na afloop van deze periode zullen de onderwijstaken aan de vwo 5 en 6 leerlingen stapsgewijs overgedragen worden aan de participerende vwo-scholen, zodat de lessen die eerst geheel verzorgd worden door wo-docenten overgenomen kunnen worden door vwo-docenten die succesvol de docentscholingen hebben gevolgd.
Het is de bedoeling dat een paar speciale collegereeksen, die speciaal voor dit project zijn ontwikkeld door de Universiteit van Tilburg en de Technische Universiteit van Eindhoven, structureel door de UvT worden aangeboden, zodat er verankering plaatsvindt van de samenwerking tussen wo- en vwo-docenten. Daarnaast blijven de voorlichtingssessies jaarlijks terugkeren, zodat er ook extra leerlingen geworven kunnen worden voor het vak wiskunde D.
De uitvoering van Sprint-UP in de regio Tilburg verloopt volgens plan. De regio heeft hierover een workshop georganiseerd tijdens de vo-ho conferentie 'Bèta door de keten' georganiseerd door het Platform Bèta Techniek in januari 2010. Inmiddels is Sprint-UP in de regio uitgebreid met het aanbieden van wiskunde B, en verlengd t/m 2012.
Highlights
Hoe gebruikt u het BètaMentality-model? Doe mee met de evaluatie.
Lees verder »
Call for Proposals TalentenKracht onderzoek 2011-2016 in het kader van het Masterplan PO
Lees verder »
Forse stijging instroom bètatechnische opleidingen. Vooral meisjes kiezen meer voor bèta en techniek
Lees verder »
Agenda
Nieuws
