TechFactor: BètaMentality en de Werelden

Hoe kunnen meer leerlingen worden geïnspireerd voor een keuze voor een toekomst met bètatechniek? Wat motiveert de verschillende jongeren eigenlijk om wel of niet te kiezen voor een technisch profiel en een technische of exacte vervolgopleiding? Met deze vragen houden veel scholen, universiteiten, bedrijven zich dagelijks bezig. Antwoorden hierop zijn complex en niet eenduidig. Iedere jongere verschilt immers in aanleg, belangstelling en motivatie. Om aan deze variatie aan leerlingen tegemoet te komen en om een breed en gevarieerd beeld van de huidige bètatechniek te kunnen geven start het Platform Bèta Techniek het programma: ‘TechFactor: inspirerende werelden van bètatechniek’.

Naar aantrekkelijkere keuzes
Het ontbreekt jongeren aan een duidelijk beeld van bèta en technische studies en werkvelden. En bij een gebrek aan dit beeld vallen zij terug op clichébeelden en onjuiste veronderstellingen. Dit is niet zo verwonderlijk, de afstand tot de arbeidsmarkt is nog groot. Daarnaast is de ‘technologische factor’ in de samenleving vanzelfsprekend geworden en daardoor niet bewust zichtbaar bij leerlingen. Ook docenten, decanen en ouders ontberen vaak een actueel beeld en brengen zo stereotype beelden over op leerlingen.

 

Wat doet de TechFactor?
In het programma TechFactor gaan we op zoek naar een vernieuwd imago en positionering voor natuurwetenschappen en technologie. In samenwerking met technische branches en sleutelgebieden, wetenschappelijke en technologische instituten en het bedrijfsleven maken we als eerste beloftevolle technologische en arbeidsmarktontwikkelingen zichtbaar. Het gaat om de werelden:

 

  • Voeding & Vitaliteit
  • Lifestyle & Design
  • Mens & Medisch
  • Water, Energie & Natuur
  • Mobiliteit & Ruimte
  • Market & Money
  • Science & Exploration 

BètaMentality

Om meer jongeren te inspireren om te kiezen voor bètatechniek is meer inzicht nodig in wat hen drijft. Het Platform Bèta Techniek heeft Motivaction en Young- Works daarom gevraagd een model te ontwikkelen. Het BètaMentality-model brengt in kaart hoe jongeren van 14 t/m 18 jaar staan ten opzichte van een toekomst in de technische of exacte wereld.

 

Analyses uit het verleden laten zien dat heel veel factoren van invloed zijn op het keuzeproces van de leerling gedurende zijn onderwijsloopbaan. Kernpunt bij dit proces is de ervaring die een leerling zelf opdoet met bètatechniek. De school en de leraar spelen hierin een sleutelrol.

 

In de wetenschap dat vroeg beginnen van cruciaal belang is, leggen wij in het model een duidelijke focus op jongeren tussen de 14 en 18 en hun belangrijke keuzemomenten rondom profiel- en studiekeuze. Wat zijn hun denkbeelden over en houding ten opzichte van de technische en de exacte wereld? En wat zijn de achterliggende motieven en waarden die tot een positieve houding leiden? Met andere woorden: kunnen we een ‘bètamentaliteit’ bij de jongeren van nu ontdekken?

 

BètaMentality deelt jongeren in op basis van hun normen en waarden en hun houding ten opzichte van de exacte wereld. Niet alle jongeren lijken per slot van rekening op elkaar. Met het BètaMentalitymodel bieden we een tool om zo nauwkeurig mogelijk te bekijken welke groep jongeren al rondloopt op een technische of bètaopleiding of -bedrijf en wie nog enthousiast te maken zijn om een bètatoekomst te overwegen.

 

- Lees het boekje over BètaMentality en hoe u jongeren kunt inspireren (pdf, 3,3MB)
- Lees het boekje over de Werelden en BètaMentality

 

Ga naar de website van BètaMentality


TechFactor voor u?

TechFactor levert met het BètaMentality© model een goede kennisbasis op om met educatie en communicatie in te kunnen spelen op verschillende motivaties, toekomstverwachtingen en leefstijlen van leerlingen. We zullen de kennis delen met al diegenen die leerlingen willen inspireren voor de bètatechniek. Dit zijn natuurlijk in eerste plaats de scholen en docenten. Maar ook ouders, onderwijsmakers, uitgevers, media, communicatieprofessionals in het hoger onderwijs en op de arbeidsmarkt kunnen de opgebouwde kennis goed gebruiken.

 

Voor meer informatie kunt u een e-mail sturen naar de projectleider TechFactor, Rolf Schreuder: r.schreuder@deltapunt.nl.


Highlights

Hoe gebruikt u het BètaMentality-model? Doe mee met de evaluatie.
Lees verder »

Call for Proposals TalentenKracht onderzoek 2011-2016 in het kader van het Masterplan PO
Lees verder »

Forse stijging instroom bètatechnische opleidingen. Vooral meisjes kiezen meer voor bèta en techniek
Lees verder »

Meet the future, Science & Technology Summit 2010, World Forum Den Haag


Lees verder »

Agenda


Nieuws